PÉDAGOGIE

PÉDAGOGIE

Maternelle

École maternelle (Cycle 1)

Dans le système éducatif français, l'école obligatoire commence dès la maternelle.

"L'enfant est, avec la musique et la prière, une de ces portes grandes ouvertes
sur un mystère, non pas de nuit, mais de lumière."
Madeleine Daniélou
  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

    1. L'oral Échanger et réfléchir avec les autres Comprendre et apprendre Oser entrer en communication Commencer à réfléchir et acquérir une conscience phonologique Éveiller à la diversité linguistique

    2. L'écrit Écouter de l'écrit et comprendre Découvrir la fonction de l'écrit Découvrir le principe alphabétique Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement Commencer à écrire tout seul

  • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique

    Agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variées Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique Collaborer, coopérer, s'opposer individuellement ou collectivement

  • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

    Le spectacle vivant Les productions plastiques et visuelles Les univers sonores

  • Acquérir les premiers outils mathématiques

    Découvrir les nombres et leurs utilisations Explorer des formes, des grandeurs et des suites organisées

  • Explorer le monde

    Se repérer dans le temps et dans l'espace Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière

  • Apprendre ensemble et vivre ensemble

    Se construire comme une personne singulière au sein d'un groupe Comprendre la fonction de l'école

Spécificité au LIX

  • Cours de Coréen (1h)
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