실시간 대기 품질 지수 단계 (Real-time Air Quality Index (AQI))
AQI | 지수구분 | 구간의미 | 교내 대처 방법 |
---|---|---|---|
0 – 50 | 좋음 | 대기오염 관련 질환자군에서도 영향이 유발되지 않을 수준 | 정상 수업 |
51 -99 | 보통 | 환자군에게 만성 노출시 경미한 영향이 유발될 수 있는 수준 | 정상 수업 |
100-129 | 민감군에게 나쁨 | 환자군 및 민감군에게 유해한 영향이 유발될 수 있는 수준 | 호흡기 질환이 있는 학생들은 체육 수업 삼가 MS/GS (Preschool) : 교외 활동은 취소하고 교내 학습 |
130-200 | 나쁨 | 환자군 및 민감군(어린이, 노약자 등)에게 유해한 영향 유발, 일반인도 건강상 불쾌감을 경험할 수 있는 수준 |
초등학교와 중•고등학교 : 교외 활동은 취소하고 교내 학습 |
201-300 | 매우나쁨 | 환자군 및 민감군에게 급성 노출시 심각한 영향 유발, 일반인도 약한 영향이 유발될 수 있는 수준 |
교외 활동은 취소하고 모든 학생과 교내 직원은 내부에서 활동 |
300+ | 위험 | 환자군 및 민감군에게 응급 조치가 발생되거나, 일반인에게 유해한 영향이 유발될 수 있는 수준 |
휴교 |
황사
황사에 관한 정보는 기상청사이트를 참조하십시오.
황사 농도 (mg/m³) | 교내 대처 방법 |
---|---|
0 – 300 | 정상 수업 |
300-400 | 초등학교 : 교외 활동은 취소하고 교내에서 학습 |
400-800 | 전교생 : 교외 활동은 취소하고 교내에서 학습 |
800+ | 휴교 |