교육

교육

초등학교

초등학교 (Cycle 2와 3)

초등학교의 주요 목표는 학생들이 프랑스 언어와 수학의 첫 번째 요소에 숙달되도록 하는 것이다.
이는 학생들이 배움에 앞서 필요한 기본 도구를 사용할 수 있도록 하기 위함이다.
Cycle 2 교과 과정은 세계의 발견 교육, 예술 교육, 체육, 도덕 및 시민 교육에 대비한다.
Cycle 3 과정에서 학생들은 상기 영역에서 배운 부분을 강화하며, 과학, 기술, 역사-지리 영역도 추가하여 학습한다.
학교는 각 학생의 능력의 다원성과 다양한 적성을 고려하며 가르친다. 지적인 사고와 추론을 병행하며 관찰의 의미,
실험에 대한 흥미, 감수성, 운동 기술 및 창의적 상상력을 발전시킨다.

“어린이가 아무리 제가 알아서 한다 하더라도 어린이는 우리를 필요로 합니다.
교육의 목적은 어린이 안에 지니고 있는 모든 것이 발전하도록 돕는 동시에 자기시대와 환경에 어린이가 적응하는데 도움을 주는 것입니다.
각 어린이를 매우 슬기로운 보살핌, 많은 존중과 사랑으로 감싸야 하며 자기 안에 지니고 있는 모든 것이 충만히 개화되는 데까지
이를 수 있어야 할 것입니다. 꽃을 가꾸는 정원사와 자기 양떼에게 주의를 기울이는 목동은 많은 인내심과 온갖 정성을 들입니다.
더욱이 사람들의 자녀들을 섬기는 데는 – 많은 기쁨과 고통을 품고 있으며 영원한 목표를 지니고 있는 각 사람 – 천 번이라도
더 돌봐야 하지 않겠습니까? 한 인간 존재가 아무리 보잘것없다 하더라도 무한한 반향과 헤아릴 수 없는 심오함, 한 마디 자기 고유의 말을 지니고 있습니다. ”
Madeleine Daniélou

하비에르 특수성

  • 영어 (1h30)

    레벨1 영어 원어민 학생

    레벨2 영어를 외국어로 배우는 학생

  • 한국어 (1h)

    레벨1 한국어 원어민 학생

    레벨2 한국어를 외국어로 배우는 학생

  • 교리 (제안)

Cycle 2 - 초1 (CP), 초2 (CE1), 초3 (CE2)

  • 프랑스어

    프랑스어 음성 : 쓰기와 읽기 철자 : 쓰기 언어 학습 : 문법 개념 문학 : 듣기, 읽기, 시 쓰기 : 문장 및 이야기 작문

  • 수학

    숫자와 계산 공간과 도형 크기 및 측정 문제해결력

  • 도덕과 시민의식 교육

    다른 사람을 존중하기 국가의 가치관을 습득하고 공유하기 시민 문화 만들기

  • 세상에 대해 질문하기

    시간에 대하여 공간에 대하여 유기체에 대하여 물질에 대하여 디지털 환경

  • 예술

    시각미술 음악 및 노래

  • 체육

Cycle 3 – 초등학교 부분 - CM1 (초4), CM2 (초5)

  • 프랑스어

    문법 문학 작문

  • 수학

    숫자와 계산 공간과 도형 크기 및 측정 문제해결력 및 주어진 정보 활용법

  • 역사 지리
  • 과학 / 기술
  • 도덕과 시민의식 교육

    다른 사람을 존중하기 국가의 가치관을 습득하고 공유하기 시민 문화 만들기

  • 미디어 및 정보 교육

    시간에 대하여 공간에 대하여 유기체에 대하여 물질에 대하여 디지털 환경

  • 예술

    조형미술 음악 미술사

  • 체육
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